員工培訓的目的和意義
近幾年來(lái)，培訓成了很時(shí)髦的事情。“下面是有關(guān)員工培訓的目的和意義，歡迎大家閱讀!
培訓的目的
從滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講，企業(yè)培訓大致有四個(gè)方面的目的：
1、長(cháng)期目的：即為了滿(mǎn)足企業(yè)戰略發(fā)展對人力資源的需要而采取的培訓活動(dòng)。
2、年度目的：即為了滿(mǎn)足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對人力資源的需要而采取的培訓活動(dòng)。
3、職位目的：即為了滿(mǎn)足員工高水平完成本職工作所需的知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓活動(dòng)。
4、個(gè)人目的：即為了滿(mǎn)足員工達成其職業(yè)生涯規劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。
企業(yè)在制定自身的培訓規劃中，應當清楚地體現出培訓的不同目的。
培訓的意義
從不同的角度來(lái)看，培訓的意義是有所不同的。
一、從企業(yè)角度來(lái)說(shuō)
1、培訓可以提升企業(yè)競爭力。
2、培訓可以增強企業(yè)凝聚力。
3、培訓可以提高企業(yè)戰斗力。
4、培訓是高回報的投資。
據美國培訓與發(fā)展年會(huì )統計：投資培訓的企業(yè)，其利潤的提升比其他企業(yè)的平均值高37%，人均產(chǎn)值比平均值高57%，股票市值的提升比平均值高20%。
在過(guò)去50年間，國外企業(yè)的培訓費用一直在穩步增加。美國企業(yè)每年在培訓上的花費約300億美元，約占雇員平均工資收入的5%。目前，已有1200多家美國跨國企業(yè)包括麥當勞都開(kāi)辦了管理學(xué)院，摩托羅拉則建有自己的大學(xué)。這些對中國企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很好的培訓范例。
5、培訓是解決問(wèn)題的有效措施。對于企業(yè)不斷出現的各種問(wèn)題，培訓有時(shí)是最直接、最快速和最經(jīng)濟的管理解決方案，比自己摸索快，比招聘有相同經(jīng)驗的新進(jìn)人員更值得信任。
二、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者角度來(lái)說(shuō)
培訓對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者來(lái)說(shuō)，可以帶來(lái)六大好處：
1、可以減少事故發(fā)生。研究發(fā)現，企業(yè)事故80%是員工不懂安全知識和違規操作造成的。員工通過(guò)培訓，學(xué)到了安全知識，掌握了操作規程，自然就會(huì )減少事故的發(fā)生。
2、可以改善工作質(zhì)量。員工參加培訓，往往能夠掌握正確的工作方法，糾正錯誤和不良的工作**慣，其直接結果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
3、可以提高員工整體素質(zhì)。通過(guò)培訓，員工素質(zhì)整體水平會(huì )不斷提高，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
4、可以降低損耗。損耗主要來(lái)自員工操作不認真和技能不高。通過(guò)培訓，員工就會(huì )認同企業(yè)文化，認真工作，同時(shí)也提高技術(shù)水平，降低損耗。
5、可以提高研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的能力。培訓提高員工素質(zhì)的同時(shí)，也培養了他們的創(chuàng )新能力，激勵員工不斷開(kāi)發(fā)與研制新產(chǎn)品來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)需要，從而擴大企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。
6、可以改進(jìn)管理內容。培訓后的員工整體素質(zhì)得到提高，就會(huì )自覺(jué)把自己當作企業(yè)的主人，主動(dòng)服從和參與企業(yè)的管理。
三、從員工的角度來(lái)說(shuō)
1、增強就業(yè)能力
現代社會(huì )職業(yè)的流動(dòng)性使員工認識到充電的重要性，換崗、換工主要倚賴(lài)于自身技能的高低，培訓是剛走出校門(mén)的企業(yè)員工增長(cháng)自身知識、技能的一條重要途徑。因此，很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓機會(huì )，這也成為一些人擇業(yè)中考慮的一個(gè)方面。
2、獲得較高收入的機會(huì )
員工的收入與其在工作中表現出來(lái)的勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量直接相關(guān)。為了追求更高收入，員工就要提高自己的工作技能，技能越高報酬越高。
3、增強職業(yè)的穩定性
從企業(yè)來(lái)看，企業(yè)為了培訓員工特別是培訓特殊技能的員工，提供了優(yōu)越的條件。所以在一般情況下，企業(yè)不會(huì )隨便解雇這些員工，為防止他們離去給企業(yè)帶來(lái)的損失，總會(huì )千方百計留住他們。從員工來(lái)看，他們把參加培訓、外出學(xué)**、脫產(chǎn)深造、出國進(jìn)修等當作是企業(yè)對自己的一種獎勵。員工經(jīng)過(guò)培訓，素質(zhì)、能力得到提高后，在工作中表現得更為突出，就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升，員工因此也更愿意在原企業(yè)服務(wù)。
4、培訓可以讓自己更具競爭力
未來(lái)的職場(chǎng)將是充滿(mǎn)了競爭的職場(chǎng)，隨著(zhù)人才機制的創(chuàng )新，每年都有大量的新的人才加入到競爭的隊伍中，讓您每時(shí)每刻都面臨著(zhù)被淘汰的危險。面對競爭，要避免被淘汰的命運，只有不斷學(xué)**，而培訓則是最好、最快的學(xué)**方式。
總之，培訓可以讓員工自強，可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新，讓企業(yè)永遠保持旺盛的活力，永遠具有競爭力，這就是企業(yè)進(jìn)行培訓的最大意義。
目前在激烈的市場(chǎng)競爭條件下，一個(gè)企業(yè)要想有長(cháng)足的發(fā)展，就必須有人才、技術(shù)、信息、資源作支撐，其中人才素質(zhì)高低對企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用。在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統挑戰中，培訓顯得更為重要。培訓使員工的知識、技能與態(tài)度明顯提高與改善，由此提高企業(yè)效益，獲得競爭優(yōu)勢。具體體現在以下方面：
1.職業(yè)培訓能提高員工的工作能力。
員工培訓的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力，使其更好地勝任現在的日常工作及未來(lái)的工作任務(wù)。在能力培訓方面，傳統上的培訓重點(diǎn)一般放在基本技能與高級技能兩個(gè)層次上，但是未來(lái)的工作需要員工更廣博的知識，培訓員工學(xué)會(huì )知識共享，創(chuàng )造性地運用知識來(lái)調整產(chǎn)品或服務(wù)的能力。同時(shí)，培訓使員工的工作能力提高，為取得良好的工作績(jì)效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機會(huì )。
2.職業(yè)培訓有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。
面對激烈的國際競爭：一方面，企業(yè)需要越來(lái)越多的復合型經(jīng)營(yíng)人才，為進(jìn)軍世界市場(chǎng)打好人才基礎;另一方面，員工培訓可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力，員工培訓就是要不斷培訓與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的人才，以獲得競爭優(yōu)勢，這已是不爭的事實(shí)。尤其是人類(lèi)社會(huì )步入以知識經(jīng)濟資源和信息資源為重要依托的新時(shí)代，智力資本已成為獲取生產(chǎn)力、競爭力和經(jīng)濟成就的關(guān)鍵因素。企業(yè)的`競爭不再依靠自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力、精良的機器和雄厚的財力，而主要依靠知識密集型的人力資本。員工培訓是創(chuàng )造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能(完成本職工作的技術(shù))、高級技能(如怎樣運用科技與其他員工共享信息、對客戶(hù)和生產(chǎn)系統了解)以及自我激發(fā)創(chuàng )造力。因此，這要求建立一種新的適合未來(lái)發(fā)展與競爭的培訓觀(guān)念，提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。
3.職業(yè)培訓有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量。
工作質(zhì)量包括生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量等。毫無(wú)疑問(wèn)，培訓使員工素質(zhì)、職業(yè)能力提高并增強，將直接提高和改善企業(yè)工作質(zhì)量。培訓能改進(jìn)員工的工作表現，降低成本;培訓可增加員工的安全操作知識;提高員工的勞動(dòng)技能水平;增強員工的崗位意識，增加員工的責任感，規范生產(chǎn)安全規程;增強安全管理意識，提高管理者的管理水平。因此，企業(yè)應加強對員工敬業(yè)精神、安全意識和知識的培訓。
4.職業(yè)培訓有利于高效工作績(jì)效系統的構建。
在21世紀，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導致員工技能和工作角色的變化，企業(yè)需要對組織結構進(jìn)行重新設汁(如工作團隊的建立)。今天的員工已不是簡(jiǎn)單接受工作任務(wù)，提供輔助性工作，而是參與提高產(chǎn)品與服務(wù)的團隊活動(dòng)。在團隊工作系統中，員工扮演許多管理性質(zhì)的工作角色。他們不僅具備運用新技術(shù)獲得提高客戶(hù)服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的信息、與其他員工共享信息的能力;還具備人際交往技能和解決問(wèn)題的能力、集體活動(dòng)能力、溝通協(xié)調能力等。尤其是培訓員工學(xué)**使用互聯(lián)網(wǎng)、全球網(wǎng)及其他用于交流利收集信息工具的能力，可使企業(yè)工作績(jì)效系統高效運轉。
5.職業(yè)培訓可以滿(mǎn)足員工實(shí)現自我價(jià)值的需要。
在現代企業(yè)中，員工的工作目的更重要的是為了“高級”需求——自我價(jià)值實(shí)現。培訓不斷教給員工新的知識與技能，使其能適應或能接受具有挑戰性的工作與任務(wù)，實(shí)現自我成長(cháng)和自我價(jià)值，這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足，而且使員工得到精神上的成就感。
要了解更的員工培訓管理知識，可以詳見(jiàn)《員工培訓管理實(shí)操從新手到高手》。
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