項目階段總結

總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。

項目階段總結1

  本項目從前期與業(yè)務(wù)人員的多次信息溝通和業(yè)務(wù)交流,明確了碼頭的業(yè)務(wù)需求,之后經(jīng)過(guò)深度需求分析設計,參考已有的軟件系統功能組織項目人員快速開(kāi)發(fā),系統原型很快確立并實(shí)現,及時(shí)的給業(yè)務(wù)人員安裝了原型系統,期間項目組每周定期前往碼頭收集用戶(hù)試用意見(jiàn),在上次改進(jìn)功能得到肯定的同時(shí),認真記錄業(yè)務(wù)人員針對當前系統相應模塊提出的改進(jìn)意見(jiàn),并且重視用戶(hù)的操作習慣,組織研究已有系統和分析用戶(hù)業(yè)務(wù)需求,提出最優(yōu)的解決方法,功能修改后盡快給碼頭現場(chǎng)更新系統進(jìn)行試用,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的功能補充、細化和修改,截至目前功能上已基本覆蓋碼頭業(yè)務(wù)需求,在滿(mǎn)足系統功能的同時(shí),通過(guò)增加批量錄入,自定義功能,圖形化展示等使系統操作更加方便、快捷,界面友好性和軟件性能都有較大提高,消除了軟件開(kāi)發(fā)者與用戶(hù)的距離,降低了業(yè)務(wù)人員的抵觸情緒,用戶(hù)比較滿(mǎn)意。

  但項目實(shí)施階段也存在著(zhù)一些問(wèn)題和一定的困難,調度計劃、值班調度、運務(wù)崗位人員工作忙,時(shí)間緊張,試用系統較少,而堆場(chǎng)理貨系統錄入人員配備存在困難,目前尚無(wú)專(zhuān)門(mén)的人員安排系統的工班票錄入和火車(chē)日志錄入,對系統的數據采集造成影響,這些都需要局里統一協(xié)調安排。碼頭財務(wù)接口已確定不需要,而磅房系統暫時(shí)不考慮更換,系統數據庫服務(wù)器都在磅房?jì),并且磅房和辦公樓之間沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )連接,故此系統暫時(shí)不提取磅房數據,根據紙質(zhì)單據錄入工班票裝卸情況進(jìn)行數據記錄。

  局調度系統和局貨運系統接口寫(xiě)入功能已開(kāi)發(fā),在給業(yè)務(wù)人員使用此模塊時(shí),業(yè)務(wù)人員提出上報操作繁瑣,比如動(dòng)態(tài)申請通過(guò)本地系統導入中間庫再導入到局調度系統后,假如動(dòng)態(tài)申請尚未審核而需要對數據進(jìn)行變更修改,則需要在本地系統和局調度系統同時(shí)修改,造成工作量增加,業(yè)務(wù)人員建議采取局系統錄入后更新至本地系統的方法,目前系統已根據此需求做部分改動(dòng)提供給客戶(hù)試用。

  本項目至今已歷時(shí)3個(gè)多月,前期調研和中期開(kāi)發(fā)相對比較順利,后期實(shí)施相對滯后主要是業(yè)務(wù)人員安排緊張,系統試用時(shí)間較少,一些潛在的功能需求不能及時(shí)的提供,勢必會(huì )給項目的后期整體運行以及維護遺留較多的工作,加上港務(wù)局其他散貨碼頭整體項目計劃時(shí)間安排緊張,希望局里能協(xié)助推動(dòng)系統的上線(xiàn)運行。

項目階段總結2

  我公司一期工程建設接近尾聲,在一期建設中有諸多經(jīng)驗教訓值得在以后的工作中借鑒和。

  一期工程建設設備技術(shù)參數提供較晚且不完善,造成招標工作時(shí)間長(cháng),確定后的設備參數修改較頻繁。與設計院的溝通不是很及時(shí),沒(méi)有把握住工作的主動(dòng)性,自己提出的技術(shù)建議給設計院后沒(méi)有及時(shí)與設計院聯(lián)系,并跟蹤處理情況。需要與設計院加強溝通和交流。

  設備供貨合同簽訂較晚,合同生產(chǎn)時(shí)間短,供貨比較集中,對設備生產(chǎn)進(jìn)度等情況了解不夠。監造人員不足是原因之一對設備制造的質(zhì)量控制和聲場(chǎng)季度控制比較被動(dòng)。與供貨廠(chǎng)家的溝通不是很及時(shí)。不能夠很好地根據工程進(jìn)度安裝時(shí)間的調整而確定設備供貨時(shí)間。造成部分急需安裝的設備不能及時(shí)到貨,而一些安裝節點(diǎn)較晚的設備卻提前到貨。

  設備到貨及儲存方面,存在巨大不足。設備到貨后因人員不足,時(shí)常調動(dòng)人員到其他崗位,無(wú)專(zhuān)人負責設備接貨工作。而且設備的存儲場(chǎng)地不足,倉儲及設備職能部門(mén)溝通不足,造成設備未安裝的設備管理不到位。安裝單位不能卸貨時(shí),過(guò)多依靠安裝單位,造成到貨設備不能及時(shí)卸車(chē),積壓,不能有效控制安裝單位的卸車(chē)工作。到貨設備安裝時(shí)查找困難。

  安裝質(zhì)量監控,F階段公司整體的安裝質(zhì)量控制能力較弱,人員配置特別是具備相關(guān)工作經(jīng)驗的技術(shù)人員不足,新入職畢業(yè)生所占比例較大,工作經(jīng)驗不足。工程質(zhì)量方面基本受控。工程需要大量有經(jīng)

  驗的人深入現場(chǎng),工程質(zhì)量、進(jìn)度才能受控,對安裝單位的管理力度才不會(huì )被弱化。職能部門(mén)除了要監管安裝工程,同時(shí)還要兼顧設備招標,合同編撰,分心于非主要業(yè)務(wù),勢必會(huì )造成主要業(yè)務(wù)的監管不足。

  綜合上述不足和教訓,需要工程個(gè)相關(guān)部門(mén)間相互共同,勇于承擔責任,團結、互助,共進(jìn)退才能把封開(kāi)公司建設好,才能讓封開(kāi)公司成為樣板基地。

項目階段總結3

 。兀馗叫猿忠匀藶楸镜慕逃砟,牢固樹(shù)立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養之中,加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,現將我校開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結如下:

  一、開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施

  1、制定了《XX附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》

  根據教育局的有關(guān)要求,20xx年2月我們制定了《XX附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》,我們根據我校的實(shí)際情況,對實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開(kāi)展階段,面對全校同學(xué)開(kāi)展工作。

  2、健全了管理體系,強化了目標管理

  實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)人才的需要,為全面推進(jìn)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實(shí)施,我校自20xx年開(kāi)始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作來(lái)抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,各部門(mén)分工負責,把責任落實(shí)到人。

  3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平

  實(shí)施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我市全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設力度:一是提高教師認識水平的;二是強化業(yè)務(wù)能力培訓,努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì);三發(fā)揮教育科研先導作用,在全體教師中開(kāi)展專(zhuān)項2+1項目教育科研活動(dòng)。

  二、工作中取得的成績(jì)

  通過(guò)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”,特別是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,與廣泛深入的開(kāi)展課外文體活動(dòng)結合起來(lái),有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,主要表現在以下幾個(gè)方面。

  1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識

  自實(shí)施“2+1項目”以來(lái),我們通過(guò)宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,而且提高廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認識,轉變了觀(guān)念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

  2、增加了投入,改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設

  為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”,我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入,購置或自制體育、藝術(shù)器材,組織體育、藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)費達元,目前基本達到開(kāi)展活動(dòng)的硬件要求

  3、師資隊伍建設得到了加強

  幾個(gè)月來(lái),我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體音美教師隊伍,在區里教研活動(dòng)的基礎上,積極開(kāi)展有計劃的體音美教師培訓工作,校內培訓體音美教師10余次。為全面開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng )造了有力的條件。

  4、積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)

  實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎,廣泛開(kāi)展課外、校外體育藝術(shù)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補充,我們在開(kāi)足、開(kāi)齊、上好體育、音樂(lè )、美術(shù)課的同時(shí),以體育學(xué)科和課外活動(dòng)為突破口,帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的開(kāi)展,形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動(dòng)新局面,我學(xué)校共有常年堅持訓練的體育運動(dòng)隊、藝術(shù)團(隊)3個(gè),各種興趣小組10余個(gè)。并且在不久前在區運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  5.學(xué)生的參與率大幅度提高。

  自開(kāi)展2+1工程以來(lái),學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長(cháng)的項目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習的身影,可以體驗到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現出了幾個(gè)“特長(cháng)生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。

  以上是我!2+1項目”開(kāi)展以來(lái)的總結,工作取得了一定的成績(jì),也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續努力,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,扎實(shí)做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺階。

 。兀馗叫

  xxxx年xx月xx日

土地整理項目監理階段性工作總結范文

標簽:工作總結范文 時(shí)間:2021-03-23
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    克什克騰旗宇宙地土地整理項目位于該鎮的劉營(yíng)子村,地理坐標為:東經(jīng)117°50′08″—117°56′39″,北緯43°30′41″—43°33′29″。四至為:東至林西縣邊界,南至楊家大院和楊樹(shù)林自然村,西到熱水開(kāi)發(fā)區,北至集通鐵路邊。建設期限約15個(gè)月左右。土地整理面積為19925畝,新增耕地面積2770畝,新增耕地率達到13%。項目總投資2188萬(wàn)元,平均畝投資為1100元。

 

    一、工程概況

 

1、土地平整工程:

1.1土地平整173.58萬(wàn)m³

1.2土地翻耕184.68hm

 

2、農田水利工程

2.1新打機電井86(眼)

2.2井房89(座)

2.3管道134249.2(米)

2.4給水栓1656(個(gè))

2.5涵管44(座)

2.6斗溝18046.3(米)

2.7農溝35670(米)

2.8排水井89(座)

2.9高壓線(xiàn)路22400(米)

2.10低壓線(xiàn)路18800(米)

 

3、田間道路工程。

3.1新建田間道路13275(米)

3.2改建田間道路3545(米)

土地整理項目監理階段性工作總結

標簽:工作總結 時(shí)間:2020-11-06
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工作總結,就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。下面是我們應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供的轉正申請書(shū)范文供您參考:

克什克騰旗宇宙地土地整理項目位于該鎮的劉營(yíng)子村,地理坐標為:東經(jīng)117°50′08″—117°56′39″,北緯43°30′41″—43°33′29″。四至為:東至林西縣邊界,南至楊家大院和楊樹(shù)林自然村,西到熱水開(kāi)發(fā)區,北至集通鐵路邊。建設期限約15個(gè)月左右。土地整理面積為19925畝,新增耕地面積2770畝,新增耕地率達到13%。項目總投資2188萬(wàn)元,平均畝投資為1100元。

一、工程概況

1、土地平整工程:

1.1土地平整173.58萬(wàn)m³

1.2土地翻耕184.68hm

2、農田水利工程

2.1新打機電井86(眼)

2.2井房89(座)

2.3管道134249.2(米)

2.4給水栓1656(個(gè))

2.5涵管44(座)

2.6斗溝18046.3(米)

2.7農溝35670(米)

2.8排水井89(座)

2.9高壓線(xiàn)路22400(米)

2.10低壓線(xiàn)路18800(米)

3、田間道路工程。

3.1新建田間道路13275(米)

3.2改建田間道路3545(米)

3.3新建生產(chǎn)路26190(米)

3.4改建生產(chǎn)路1950(米)

南京路小學(xué)實(shí)施體育藝術(shù)2+1項目工作階段性總結范文

標簽:工作總結 時(shí)間:2020-08-09
【yjbys.com - 工作總結】

  為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,根據東湖區教科體局要求,學(xué)!绑w育藝術(shù)2+1項目”自2011年4月初全面啟動(dòng),現將我校開(kāi)展此項工作的情況總結如下:

  一、宣傳動(dòng)員,制定方案

  根據教科體局的有關(guān)要求,學(xué)校先后組織了行政領(lǐng)導和全體教師認真學(xué)習相關(guān)文件精神,劉志慧校長(cháng)分別召開(kāi)了行政會(huì )、年級組長(cháng)會(huì )和全體師生動(dòng)員會(huì )。4月初我校制定了《南京路小學(xué)開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》,組建了由校長(cháng)任組長(cháng),校長(cháng)室、教導處、體育老師、藝術(shù)老師、班主任組成的學(xué)!绑w育藝術(shù)2+1項目”工作領(lǐng)導小組,制定了“體育藝術(shù)2+1項目”考核評估標準。對“體育藝術(shù)2+1項目”內容的選定,活動(dòng)計劃、輔導老師安排及職責等都作了明確的說(shuō)明與要求。4月29日隆重舉行了南京路小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,南昌市足球協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)諶志斌、南昌市足球協(xié)會(huì )青少部主任喻莉鴛、東湖區教科體局副局長(cháng)胡薇、東湖區教科體局副局長(cháng)體衛藝科科長(cháng)杜小勇出席活動(dòng),省體校足球教練、洪都小學(xué)、鐵路二小、青新小學(xué)、東湖小學(xué)的足球教練以及72位家長(cháng)代表們參加了啟動(dòng)儀式。

  通過(guò)多種形式的宣傳動(dòng)員活動(dòng),讓“體育藝術(shù)2+1項目”實(shí)施的重要意義、必要性和可行性深入人心,得到全體老師的支持與家長(cháng)的理解配合,保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。

  二、完善設施,提供保障

  根據學(xué)校實(shí)際情況,為保證“體藝2+1項目”順利實(shí)施,學(xué)校加強了學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備和足球校本教材的開(kāi)發(fā):添置了乒乓球網(wǎng)、足球門(mén),購置了390套乒乓球拍、395個(gè)足球、印制了2000本足球校本教材,全校學(xué)生做到人手一冊。暑假期間,在上級政府和教育、體育主管部門(mén)的支持下,學(xué)校翻新了操場(chǎng),建造了標準的5人制 足球場(chǎng),滿(mǎn)足了學(xué)校三個(gè)足球隊伍和三年級足球普及教學(xué)的需要。在充分發(fā)揮本校教師的體育、藝術(shù)特長(cháng)的基礎上,學(xué)校外聘了專(zhuān)業(yè)竹笛老師分班授課,并另派老師跟班負責組織與學(xué)習。

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