教師發(fā)展計劃總結

總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。

教師發(fā)展計劃總結1

  結合學(xué)校新一年的發(fā)展規劃,為了使自己能夠更好的勝任新時(shí)期的教育崗位,跟上新世紀的發(fā)展步伐,我制訂了以下個(gè)人新一年的發(fā)展計劃.

  一.總目標

  嚴格遵守學(xué)校紀律和學(xué)校規章制度,熱愛(ài)本職工作,工作積極﹑主動(dòng)﹑勤懇,努力做好教學(xué)工作,完成學(xué)校下達的各項工作,責任性強,有鉆研精神。爭取在集團星級教師評比中當選三星級教師,公開(kāi)課在組內評上優(yōu)秀。

  二.具體目標

  1、課堂教學(xué)與學(xué)科成績(jì)

 、僭诒緦W(xué)期,我將用更多的時(shí)間來(lái)思考教學(xué)思路,運用多種靈活的教學(xué)方法,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)前,自己先讀透文本,對教材認真分析,認真設計每一堂課。教學(xué)后,及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,總結出課堂管理中出現的問(wèn)題,再總結反思。爭取每學(xué)期下來(lái)都有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)設計與反思。

 、诓粌H平時(shí)的推門(mén)課中教學(xué)常規好,應該每天每節課的教學(xué)常規都能保持好的狀態(tài)。教學(xué)效果一次比一次有進(jìn)步。

 、鄱嗦(tīng)課,多多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向她們學(xué)習,不恥下問(wèn),要求自己每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節,能取其之長(cháng)補己之短。多請教,多交流,吸納百川,勤思考,踏踏實(shí)實(shí)走好教育教學(xué)每一步。并積極參加每周的教研活動(dòng)。

 、茉趯W(xué)科成績(jì)方面,努力做到所任教班級的成績(jì)不低于年級組平均水平,考試后撰寫(xiě)試卷分析報告,并縮小班級之間的差距。

  2、.自我學(xué)習與研修

  多讀書(shū),學(xué)習相關(guān)教育理論。訂閱相關(guān)的教育雜志,堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍如《給教師的一百條建議》、《聽(tīng)王榮生教授評課》,認真閱讀《課程標準》、《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,試著(zhù)關(guān)注著(zhù)一個(gè)點(diǎn),嘗試課題的研究。

  積極參與小課題研究,爭取發(fā)表一篇課題論文。做一名領(lǐng)導放心,家長(cháng)信賴(lài),學(xué)生喜歡的好老師。

教師發(fā)展計劃總結2

  學(xué)校及上級領(lǐng)導和同事們支持幫助下,從教以來(lái)。教學(xué)方面我取得了一些成績(jì),獲得了一些榮譽(yù),要跨越目前的狀況需要付出更大的努力去不斷地去學(xué)習。

  感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導,隨著(zhù)教育改革的深化和推進(jìn)。來(lái)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生。恪守教師職業(yè)道德基本規范,使自己形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規范和提高自己的道德觀(guān)念,學(xué)習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規范和提高自己的道德觀(guān)念,提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象。規范和提高自己的道德觀(guān)念,形成敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。學(xué)習模范教師、師德標兵的先進(jìn)事跡,閱讀它專(zhuān)著(zhù),提升自身的思想修養,嚴格要求自己,做到慎獨。提升自身的理論素養,轉變師德觀(guān)念。做到學(xué)高為師,身正為范,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,樹(shù)立良好的教師形象,真正成為傳道、授業(yè)、解惑的師者。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他看齊,從思想、言行上更加規范自己,學(xué)生和家長(cháng)心目中樹(shù)立良好的信譽(yù)。

  使自己逐步領(lǐng)會(huì )而樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān),學(xué)習現代化教學(xué)理念。貫徹民主教學(xué)的思想,構建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),把積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。

  實(shí)施素質(zhì)教育,轉變教育觀(guān)念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動(dòng),積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng )新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀(guān)念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū),把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生,樹(shù)立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

  使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,形成濃厚的讀書(shū)氛圍,做到靈活而創(chuàng )造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在區級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績(jì)。多參加外出學(xué)習和培訓,緊跟課改的動(dòng)向,學(xué)習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。盡量把每一節課都當作公開(kāi)課,認真備課,精心上課,注意總結反思。

  不斷更新教學(xué)觀(guān)念,深入學(xué)習信息技術(shù)新課程標準。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng )新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)獨樹(shù)一幟。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,通過(guò)課件、各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,讓他天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

  同時(shí)虛心學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段,扎實(shí)有效地采用“任務(wù)驅動(dòng)達標訓練”教學(xué)模式。激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,突出信息技術(shù)特色;抓住“問(wèn)題即課題”教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫(xiě)教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內形成一定的科研成果。

  備課深入細致;認真研究教材,通覽教材。參閱各種資料,準確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,并歸納總結經(jīng)驗。確立教研課題,使自己在教科研方面有一定的發(fā)展。提高個(gè)人素養多讀書(shū),用教育理論充實(shí)自己。多總結,讓自己在反思中不斷提高綜合能力。

  多讀書(shū)、不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,樹(shù)立終身學(xué)習的思想。用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思及重構。多讀多思,堅持寫(xiě)教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次。

2022幼兒園教師三年發(fā)展計劃總結通用

標簽:工作計劃范文 時(shí)間:2022-09-29
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  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園教師三年發(fā)展計劃總結通用,歡迎閱讀與收藏。

2022幼兒園教師三年發(fā)展計劃總結通用1

  轉眼間,我來(lái)到紅光幼兒園已經(jīng)大半年了,習慣了在這個(gè)大家庭里生活,剛來(lái)的時(shí)候我什么都不懂,面對著(zhù)小朋友也不知道該說(shuō)什么,面對這個(gè)幼兒園的教師們更是害怕,恐慌,但是現在已經(jīng)開(kāi)始漸漸熟悉了,從熟悉成為朋友,和他們在一起我學(xué)到了很多知識,每個(gè)老師有每個(gè)老師的特色,從他們的身上,可以看到他們對孩子的關(guān)懷和照顧。在這里,園長(cháng)也非常的照顧我們。讓我們在人際交往上也成長(cháng)了不少,首先要感謝園長(cháng)的對我們的付出和幼兒園領(lǐng)導對我們的信任。

  俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng)。在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了三年個(gè)人成長(cháng)計劃,具體有以下幾點(diǎn):

  20xx—20xx年

  一、取長(cháng)補短,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  團結同事、遵守園內的各項規章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

  二、保育方面

  再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,特別是對個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧。孩子生病了要細心照顧,感冒帶藥的孩子要個(gè)別記憶,孩子吐了要主動(dòng)清理,總之,在保育這一方面,我認為一切為孩子,一切為孩子的健康成長(cháng)我們的重心。

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